我校召开全面加强执行力建设会议 统一思想 狠抓落实执行力建设
3月5日下午,我校召开全面加强执行力建设会议,学校校领导、各职能科室成员、各系部主任、图书馆长、级长、教研组长、全体党员、教官队长、保安队长及食堂经理等
集聚一堂,会议传达东莞市及市卫生健康系统全面加强执行力建设会议精神,动员全校进一步提振精神,推动学校各项工作高标准高质量高效率落地执行。
 
认真学习会议精神
会上,学校党总支副书记农子文传达东莞市及市卫生健康系统加强执行力建设会议的精神,市委书记、市人大常委会主任梁维东在东莞市全面加强执行力建设大会上指出,东莞要把握粤港澳大湾区建设重大机遇,在大湾区发展中保持竞争优势,继续在深化改革和扩大开放中走在前列,必须进一步提升执行力,形成更大的工作合力,推动实现更高质量的发展。每一名党员干部都可以在工作岗位上找到结合点,要奋发作为,满怀激情推动工作。要从推动东莞事业发展的角度,始终保持提升执行力的坚定性。
市卫生健康局局长叶向阳强调,执行力就是生命力,就是战斗力,就是创造力,所有的卫生健康人要把执行力建设摆在更加突出的位置,不断拓展抓执行的广度、深度、力度,对标最高最好最优,做到落细落小落实。叶向阳局长同时对卫生健康系统存在的不执行、慢执行、执行效果一般等执行力不足问题进行深刻剖析,并提出提升执行力的举措。
科室表态深刻认真
随后,各职能科室负责人分别就本科室工作,就加强执行力建设作表态发言。
办公室主任宋海燕表示,办公室执行力强不强,直接关系到学校领导决策的落实,关系到学校工作的正常开展。提高办公室执行力,办公室人员必须在提升素质、创新方法、狠抓落实、强化意识、注重细节、增强合力上下功夫。将进一步强化责任意识,事务服务务求有序;强化奉献意识,政务服务务求实效;强化效率意识,工作落实务求有力。
教务处主任董全斌表示,教学工作是学校的中心工作,加强执行力,落实工作时一定要 “立即行动、马上就办、办就办好”。教学管理工作要有成效,必须要与时俱进,同上级各部门保持高度一致,各级教学管理部门要养成看文件、学文件的良好习惯。不仅要低头做事,更要抬头看路,要对标最新的职教改革成果,要有更高的思想境界。做事更有计划、更规范,带领系部、教研组、全体教师一起提高执行力。
学生处主任王辰表示,执行力不光会影响我们的工作,而且还会影响我们的生活,有好的执行力,能够帮助我们提高工作效率,可以让我们工作事半功倍。提高执行力,要改变自己的态度,缩小个人的目标,反复给自己提示,持续跟进工作。
总务处主任黄银欢表示,要提高执行力度,首先要不断强化后勤服务工作意识,让全体员工树立“群众利益无小事”的思想,从被动性服务向主动性服务转变,增强群众意识和大局意识。工作中要明确分工、责任到人,服从安排,不找借口。
七个“要”指导执行力建设
学校党总支书记、校长甘赞指出,本次会议的召开,旨在把我校领导干部队伍及全体党员的思想统一到加强执行力建设的工作上,增强为民服务的宗旨意识,提高狠抓工作落实的执行力,为我校改革发展提供强大的精神动力和组织保障。对于学校工作如何提供执行力,他给出了三点意见:一是统一思想,正确认识执行力建设的重要性。对学校而言执行力就是生命力,对领导干部而言执行力就是战斗力、是创造力。全体教职工,尤其是领导干部、党员同志要起到模范带头作用,站在学校发展以及个人提升的角度认清当下形势,勇于面对挑战,善于把握机遇,从思想上充分认识加强执行力建设的重要性和紧迫性。
二是认真把脉,反思我校存在执行力不足问题。希望各位负责人迎难而上、勇于担当、善于作为、务实重行、真抓实干。学校领导班子成员要带头示范,雷厉风行,以超常态力度统筹协调,帮助大家尽快解决提出的问题,全力推动问题在一线解决、工作在一线推进。”三是多措并举,全面加强干部职工执行力建设。我校将重点针对能力不足而“不能为”、动力不足而“不愿为”、担当不足而“不敢为”等实际问题“出招”,多措并举,建立健全有利于执行力提升的工作机制。
甘赞校长强调,学校进一步加强执行力建设,要增强干部职工的责任感,要完善单位执行机制,要抓好队伍素质建设,要营造好工作氛围,要强化全过程督查督导,要坚持正确的选人用人导向,要强化组织保障。
本次会议,坚定了学校上下提高执行力的决心,与会人员表示,将以身作则,以习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神重要思想为指导,切实加强执行力建设,以忠诚敬业的精神状态,担当大任、奋发有为,扎实推进学校改革发展。

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